Este proyecto se ha desarrollado como parte del programa de internacionalización de las Universidades Politécnicas y está orientado a  atender la fuerte demanda del sector empresarial, que requiere dar respuesta de forma más competitiva a los requerimientos de la industria exportadora que cada día amplía más sus fronteras, y requiere de personal bilingüe con alta capacidad técnica. Este proyecto tiene como antecedente uno similar desarrollado para las Universidades Tecnológicas.

 

Con este propósito, la Secretaría de Educación Pública abre ahora el canal para establecer Convenios de Concertación con los gobiernos de los estados para la puesta en marcha de un nuevo modelo de educación superior, que opera bajo un esquema pedagógico bilingüe, inglés-español, en donde los cursos son ofrecidos mayoritariamente en idioma inglés, por personal calificado que ha sido educado en países de habla inglesa.

 

Este modelo conserva su esencia de formación bajo competencias profesionales, con una formación 70% teórica y 30% práctica, pero aquí los estudiantes de nuevo ingreso, deben de cursar un programa intensivo de inmersión en el idioma inglés durante su primer cuatrimestre, y continúan reforzando su formación en idiomas extranjeros a lo largo de toda la carrera.

 

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